幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第32课时复习分类小制作
早教方案5.75K
学前班数学活动目标:
1、通过活动使幼儿能从生活、游戏中感受事物的关系,学会如何分类。
2、通过幼儿的操作、探索,培养幼儿发现、观察比较、归纳事物特征的逻辑思维能力;
3、体验数学活动的乐趣。
活动准备:
红、黄、蓝不同颜色的伞图片各2张,小动物图片各一张,各种水果图片若干、大小不同的球若干
活动过程:
一、创设情境
说呀!在美丽的大森林里,森林动物超市开业了,营业员小熊把一堆乱乱的伞放好,可突然听见这些伞说话了,“喂喂喂,你可别把我们这么放,我们不这样住,我们要一样得住一家”。听伞们这么吵,小熊可急坏了,“呀!这,这可怎么办呀?”小朋友让我们一起来帮帮小熊,好吗?
1、出示图片红、黄、蓝不同样色的伞
2、小朋友们我们一起擦亮你们的小眼睛,仔细观察下我们该把伞怎么放更合适呢?(要求幼儿分成三份,到黑板上粘贴)
3、让幼儿说出自己分类的理由。
二、森林超市开业,许多动物都来逛超市了,逛累了,小动物们就找了三间小洋房休息,小动物们都想去休息。我们来看一下都有哪些小动物
1、出示图片
小白兔、小花猫、啄木鸟、小喜鹊、小山羊、大老虎、大狮子、小麻雀、小蜻蜓、大象、小青蛙、小海豚、小乌龟
2、师:只有三间房,这么多动物要住,怎么分才能使小动物们满意呢?小动物们都为难了,请小朋友帮忙分一下。请你讲一下这样分的理由。
3、幼儿小组讨论分法。
4、找幼儿试着分类并说出分类的理由。
师总结:我们可以按照小动物的颜色、活动的范围:水中的、陆地的、空中的,按身体的大小,按凶猛程度或者其它特征来分。
有的小朋友说“老虎和狮子最厉害,他们分一间屋”
“小喜鹊、小麻雀、百灵鸟、啄木鸟、猫头鹰、小蜻蜓一间屋,他们都会飞”
“小青蛙、小海豚、小乌龟一间屋,他们都会游泳”……
小朋友们替小动物分好房子,小动物们都休息了,让我们一起来做个游戏轻松下吧!
三、游戏——分球
游戏要求:找三组幼儿进行比赛,把放在一起的球按大、中、小不同分类,那组分的又快又对获胜,可以获得小红花。
四、幼儿动手操作自主分类:
1、 师:小朋友们分的本领着么大,来帮老师一个忙好吗?
让幼儿拿出课前老师发的各种水果、文具、球类图片让幼儿按自己所想动手分类。
2、 让幼儿说出分类理由。
3、 师总结:我们应该按照水果类、文具类和球类,也可以说是吃的、玩的、用的分类。
五、结束活动:
小朋友们这节课的表现可真好啊!老师决定要和小朋友们一起去操场做游戏,小朋友们听老师的口令,男孩站一队、女孩站一队,我们一起排着队去做游戏。
1、通过活动使幼儿能从生活、游戏中感受事物的关系,学会如何分类。
2、通过幼儿的操作、探索,培养幼儿发现、观察比较、归纳事物特征的逻辑思维能力;
3、体验数学活动的乐趣。
活动准备:
红、黄、蓝不同颜色的伞图片各2张,小动物图片各一张,各种水果图片若干、大小不同的球若干
活动过程:
一、创设情境
说呀!在美丽的大森林里,森林动物超市开业了,营业员小熊把一堆乱乱的伞放好,可突然听见这些伞说话了,“喂喂喂,你可别把我们这么放,我们不这样住,我们要一样得住一家”。听伞们这么吵,小熊可急坏了,“呀!这,这可怎么办呀?”小朋友让我们一起来帮帮小熊,好吗?
1、出示图片红、黄、蓝不同样色的伞
2、小朋友们我们一起擦亮你们的小眼睛,仔细观察下我们该把伞怎么放更合适呢?(要求幼儿分成三份,到黑板上粘贴)
3、让幼儿说出自己分类的理由。
二、森林超市开业,许多动物都来逛超市了,逛累了,小动物们就找了三间小洋房休息,小动物们都想去休息。我们来看一下都有哪些小动物
1、出示图片
小白兔、小花猫、啄木鸟、小喜鹊、小山羊、大老虎、大狮子、小麻雀、小蜻蜓、大象、小青蛙、小海豚、小乌龟
2、师:只有三间房,这么多动物要住,怎么分才能使小动物们满意呢?小动物们都为难了,请小朋友帮忙分一下。请你讲一下这样分的理由。
3、幼儿小组讨论分法。
4、找幼儿试着分类并说出分类的理由。
师总结:我们可以按照小动物的颜色、活动的范围:水中的、陆地的、空中的,按身体的大小,按凶猛程度或者其它特征来分。
有的小朋友说“老虎和狮子最厉害,他们分一间屋”
“小喜鹊、小麻雀、百灵鸟、啄木鸟、猫头鹰、小蜻蜓一间屋,他们都会飞”
“小青蛙、小海豚、小乌龟一间屋,他们都会游泳”……
小朋友们替小动物分好房子,小动物们都休息了,让我们一起来做个游戏轻松下吧!
三、游戏——分球
游戏要求:找三组幼儿进行比赛,把放在一起的球按大、中、小不同分类,那组分的又快又对获胜,可以获得小红花。
四、幼儿动手操作自主分类:
1、 师:小朋友们分的本领着么大,来帮老师一个忙好吗?
让幼儿拿出课前老师发的各种水果、文具、球类图片让幼儿按自己所想动手分类。
2、 让幼儿说出分类理由。
3、 师总结:我们应该按照水果类、文具类和球类,也可以说是吃的、玩的、用的分类。
五、结束活动:
小朋友们这节课的表现可真好啊!老师决定要和小朋友们一起去操场做游戏,小朋友们听老师的口令,男孩站一队、女孩站一队,我们一起排着队去做游戏。
-
幼儿园学前班数学备课教案:找规律
学前班数学活动目标:1.通过观察、猜测、推理等活动,让幼儿发现图形的排列规律。2.培养幼儿初步观察、推理能力。3.激发幼儿感受数学、发现数学的情感。活动准备:找规律图卡、不同颜色的椅子、油画棒、胶水活动过程:律动:请你和我这样做,拍手。幼儿:我就和你这样做,拍手...
-
幼儿园学前班数学下册幼儿园教师每周课时:第19课时(创编9加法应用题)小制作
过程:1、复习9组成。2、利用贴绒教具让幼儿看图创编9加法应用题。(1)草地上开了8红花,1朵白花,草地上一共有多少朵花?8+1=9还可以写出:1+8=9(2)树上有2只小鸟,又飞来了7,树上一共有多少只小鸟?2+7=9还可以写成:7+2=9(3)小河里游来了3条鱼,后来又游来了6鱼,一共有多少条鱼?3+6=96+...
-
幼儿园学前班数学备课教案:比较高矮
活动目标1、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。3、引导幼儿学习比较高矮,知道高矮是通过比较而来的,学习在同一高度平面上比较高矮,并能按高矮给物体排序。活动准备1、每人一套操作材料(大矿泉水瓶、小矿泉水瓶、椰奶...
-
亲子游戏大全 100例亲子游戏活动方案小制作
宽敞的空间,光滑的地板,简直就是为了宝宝游戏而设置的。那么,千万不要浪费,一定要利用利用再利用,玩个够本!1.听指令做动作适合年龄:6个月以上玩法:家长面对宝宝,发出简单的指令,如叫他拍拍手,摇摇头,或伸出舌头笑一笑等,一面说一面亲自示范给他看,要是宝宝的年龄可了解说话...
相关文章
- 幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案:第12课时复习单数、双数
- 幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第30课时复习对时钟的认识小制作
- 幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第34课时复习几何图形
- 幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第33课时复习排列和序数小制作
- 幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第32课时复习分类
- 幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第34课时复习几何图形小制作
- 幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第25课时四等分小制作
- 幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第33课时复习排列和序数
- 幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案:第12课时复习单数、双数小制作
- 幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第30课时复习对时钟的认识