幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第9课时数的记录小制作
早教方案2.92W
活动目的:1、进一步理解1—10的实际意义
2、训练幼儿的记忆力及反映能力
重点: 按数字做动作,知道数的实际意义
难点:按数字做动作,知道数的实际意义
准备:1——10数字卡片认识数字1-10
过程:一、开始部分(引出内容)
1、出示数字卡片 1、幼儿欣赏
2、数一数 (凌乱) 2、幼儿用英语回答
3、提问:数字象什么?3、幼儿讨论,并回答
二、基本部分
a做动作
老师出示数字幼儿回答并做动作
相互做动作 幼儿比较,选出认为最好的动作
三、结束部分 育 & 婴 …… 会
表扬在活动中动脑筋的幼儿幼儿游戏
鼓励进步的幼儿。
2、训练幼儿的记忆力及反映能力
重点: 按数字做动作,知道数的实际意义
难点:按数字做动作,知道数的实际意义
准备:1——10数字卡片认识数字1-10
过程:一、开始部分(引出内容)
1、出示数字卡片 1、幼儿欣赏
2、数一数 (凌乱) 2、幼儿用英语回答
3、提问:数字象什么?3、幼儿讨论,并回答
二、基本部分
a做动作
老师出示数字幼儿回答并做动作
相互做动作 幼儿比较,选出认为最好的动作
三、结束部分 育 & 婴 …… 会
表扬在活动中动脑筋的幼儿幼儿游戏
鼓励进步的幼儿。
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学前班数学活动《整理鞋柜》教案
学前班数学活动目标:1、通过游戏激发幼儿学习数学的兴趣,感受和体验合作带来的快乐2、培养幼儿的动手操作能力和合作意识,观察比较物体的不同特征并进行分类。学习按物品功能特征进行分类,培养幼儿的慨括能力,理解类别的慨念3、记录并正确表达分类过程和结果。活动...
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幼儿园学前班数学备课教案:感知图形的特征
学前班数学活动目标:1、进一步认识圆形、三角形、正方形,感知形状的主要特征。2、认识圆形、正方形、三角形图形标记,并学习按照图形标记制作相应的形状。3、能注意操作过程中的书面整洁,乐意边操作边讲述。教学重点:认识圆形、三角形、正方形教学难点:按照图形标记...
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幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第35课时认识人民币小制作
目的:1、知道我国是用人民币来表示商品和劳动的价值,用它购买商品或付出给人们劳动的报酬。2、认识人民币的单位:元、角、分、知道一元等于10角、一角等于10分。准备:人民币若干过程:1、认识人民币及其作用。(1)让幼儿回答:教室里的桌椅板凳、家里的录音机、电视机是怎...
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学前班数学活动教案:复习5的分解与组成
学前班数学教学目标:复习5以内数的分解及组成,初步理解除一以外的数,都可以分成两个数,两个数合起来是原来的数。教学准备:数字卡若干、胸饰、幼儿操作材料若干、幼儿人手一张数字卡片放在口袋里教学过程:一、开始部分:"复习5的分解"导入,"我们来看这是数字几呢?"...
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