幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第27课时10的组成小制作
早教方案2.56W
学前班数学活动目标:
1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。
2、懂得运用互换规律,增多减少的规律
3、积极探索数学活动,参与游戏,遵守游戏规则。
活动准备:
1、教具:挂图一副;篮球框、球; 1——10的数字卡。
2、学具:幼儿操作学具。
活动过程:
一、手指游戏开火车:复习9以内的组成
师:嘿嘿,我的火车X(1)点开,你的火车X 点开?
幼:嘿嘿,我的火车X(1)点开,我的火车X(6)点开。
二、拨珠
1、10个球可以分成那两个部分
2、幼儿进行操作
师:你们有哪些与他的方法一样
3:游戏:灌篮高手
三、情境感知——看图学习加法应用题
1、师:看看这幅图,请根据这幅图编出几道加法算式题出来?
2、师:请你们与同桌伙伴进行讨论
(请个别幼儿来回答)
师:你刚刚碰到了什么问题?(用三句话表达图片的意思)幼儿口述图意并说出算式,老师记录。
三、结束:
1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。
2、懂得运用互换规律,增多减少的规律
3、积极探索数学活动,参与游戏,遵守游戏规则。
活动准备:
1、教具:挂图一副;篮球框、球; 1——10的数字卡。
2、学具:幼儿操作学具。
活动过程:
一、手指游戏开火车:复习9以内的组成
师:嘿嘿,我的火车X(1)点开,你的火车X 点开?
幼:嘿嘿,我的火车X(1)点开,我的火车X(6)点开。
二、拨珠
1、10个球可以分成那两个部分
2、幼儿进行操作
师:你们有哪些与他的方法一样
3:游戏:灌篮高手
三、情境感知——看图学习加法应用题
1、师:看看这幅图,请根据这幅图编出几道加法算式题出来?
2、师:请你们与同桌伙伴进行讨论
(请个别幼儿来回答)
师:你刚刚碰到了什么问题?(用三句话表达图片的意思)幼儿口述图意并说出算式,老师记录。
三、结束:
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幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第31课时认识日历小制作
活动目的:1.让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月,大月有31天,小月30天,平月(二月)只有28天。知道怎么分大月和小月,二月又为什么只有28天(不讲闰年和闰月)。2.让幼儿学会看日历,并能在日常生活中运用,从而扩大幼儿的知识面,提高认识...
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学前班数学备课教案:学习两等份
一、学习目的:学习将一个形体等分为两份,初步理解等份的含义及整体和部分的关系(等份中的包含关系和等量关系),培养幼儿的分析、综合、比较能力。二、准备:纸片三、教学过程:1、出示两个圆饼,重叠比较,让幼儿观察两个饼一样大小。问幼儿:把一个饼子分给两个小朋友吃,两人...
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幼儿园学前班数学下册幼儿园教师每周课时:第19课时(创编9加法应用题)小制作
过程:1、复习9组成。2、利用贴绒教具让幼儿看图创编9加法应用题。(1)草地上开了8红花,1朵白花,草地上一共有多少朵花?8+1=9还可以写出:1+8=9(2)树上有2只小鸟,又飞来了7,树上一共有多少只小鸟?2+7=9还可以写成:7+2=9(3)小河里游来了3条鱼,后来又游来了6鱼,一共有多少条鱼?3+6=96+...
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翻绳
翻绳又叫解股,是女孩子喜爱的另一种室内游艺。用一根绳结成绳套,一人以手指编成一种花样,另一个人则用手指接过来,并翻成另一种花样,相互交替编翻,直到一方不能再编翻下去为止。这种玩法,花样繁多,趣味横生,充分表现出女孩子们的灵巧手指、娴熟技艺和聪慧才智。野比大雄...