幼兒園學前班數學備課教案:找規律
學前班數學活動目標: 1.通過觀察、猜測、推理等活動,讓幼兒發現圖形的排列規律。 2.培養幼兒初步觀察、推理能力。 3.激發幼兒感受數學、發現數學的情感。 活動準備:找規律圖卡、不同顏色的椅子、油畫棒、膠水活動過程:
律動:請你和我這樣做,拍手。幼兒:我就和你這樣做,拍手。
請你和我這樣做,叉腰。幼兒:我就和你這樣做,叉腰。
請你和我這樣做,拍腿。幼兒:我就和你這樣做,拍腿。
請你和我這樣做,拍手、叉腰。幼兒:我就和你這樣做,拍手、叉腰。
請你和我這樣做,拍手、叉腰、拍腿。幼兒:我就和你這樣做,拍手、叉腰、拍腿。
導入:椅子排隊顏色:紅黃、紅黃、__紅黃藍、紅黃藍、紅黃_、___讓幼兒排出其他顏色,並説出排列順序,引出規律。
活動:今天老師請來一位客人,美羊羊頭飾教師扮演美羊羊。
美羊羊:"昨天羊爺爺問了幾個問題,我不會,我想請小朋友幫幫我, 好不好。"看課件:找出順序並説出規律,將空白的地方圖上適當的顏色。
美羊羊:"你們真棒啊!有你們這樣的朋友真好!可是爺爺還給我一張紙上面全是這樣的圖形,小朋友在幫幫我吧!"給幼兒説明塗色,粘圖形的規律,幼兒自己動手完成。
美羊羊:"小朋友都完成了,我也學會了,謝謝小朋友,再見!"小結:小朋友都學會怎麼找規律了嗎?先説出順序,按照順序繼續排列下去就是規律了。
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幼兒園學前班數學教案大全:連一連小製作
2008年3月4日3周7課時活動內容:連一連(複習)學前班數學活動目標:1、讓幼兒複習從1書數到5,從5倒數到1(同時伸出同數目的手指)。2、引導幼兒觀察説出自然數列中1-5數量變化的規律(依次多1)。3、訓練幼兒思維的敏感性。活動準備:小圓點、小棒。活動過程:開始部分:一、彈靜息...
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幼兒園學前班數學備課教案:5以內各數的相鄰數
學前班數學活動目標:1、知道相鄰數的概念,掌握5以內各數的相鄰數。2、理解並能説出相1或少1的關係。教學重點:5以內各數的相鄰數活動準備:1、森林背景圖,6張蘑菇房子圖片。2、1-6的大點卡和數卡一套。3、小猴、小兔頭飾各一個和老虎的圖片一張4、幼兒數學操作板1個/...
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學前班數學活動教案:6的加法
學前班數學教學目標:1.學習按所出物品列算式,進一步理解加號、等號的含義。2.體驗共同遊戲的愉悦。教學重、難點:按所出物品列算式教學準備:1.教具:實物卡、看圖列算式卡2、學具:看圖列算式卡、數字卡、實物卡、記錄卡、看圖分類計數等教學過程:一.複習6以內數的組成1...
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親子教育:和孩子一起繞毛線團 體會媽媽編織毛衣的辛苦手工教程
1、媽媽拿出準備好的毛衣和毛線團,和孩子一起討論毛線衣是用什麼編織而成的。媽媽再示範一下編織毛衣給孩子看,讓孩子也能體會到織一件毛線衣媽媽要用多少時間,體會一下媽媽平時做這些事情的辛苦。再和孩子一起繞毛線,讓孩子仔細觀察毛線團從小變大的過程。2、拿出...