老年大学面塑课程第二学期教学大纲手工面艺教程
老年大学的面塑课程进行了10多次课了,离第一学期的结束没有几周了,学校和学生都反映还要继续面塑课程的学习,觉得需要深入学习的地方还有很多,所以学校让我安排以后的课程大纲. 我的整体构想是通过两年(每年2个学期30次课)的学习.用60次课教给老年朋友们面塑的基本知识,制作技法,布局摆放等等相关知识. 第一学年第一学期:《面塑欣赏与制作》基础班(一) 第一学年第二学期:《面塑欣赏与制作》基础班(二) 第二学年第一学期:《面塑欣赏与制作》卡通题材进修班 第二学年第二学期:《面塑欣赏与制作》古装题材进修班 《面塑欣赏与制作》基础班(一) 主要讲授瓜果类花卉类题材制作方法主要目的使学生了解面塑面团的特点和性质,培养学生的动手能力和用力技法以及初步面塑制作技法,面塑基础知识. 《面塑欣赏与制作》基础班(二) 主要讲授卡通动物类人物类和古装仕女以及古装男士的制作技法.卡通题材方面主要目的是让学生了解基本的卡通题材制作的比例结构以及处理技法.古装人物方面主要目的是让学生掌握人物脸部的制作以及基本的人体比例和结构处理方法. 《面塑欣赏与制作》卡通题材进修班 主要讲述卡通类题材人物的设计和制作技法.主要目的是让学生掌握卡通类题材作品的设计整体造型,衣服颜色搭配,动物道具和人物的和谐搭配,作品完成造型摆放等等处理方法. 《面塑欣赏与制作》古装题材进修班 主要讲述古装类题材人物的设计和制作技法.主要目的是让学生掌握古装类题材作品的设计整体造型布局,衣服颜色搭配,道具和人物的和谐搭配,作品完成造型摆放等等处理方法. 整体课程的构思是这样的,但是我不能保证第二年还能有时间继续教授,所以我在安排《面塑欣赏与制作》基础班(二)这个课程的时候尽量把卡通类和古装类都安排了一些,这样即使我到时候没有时间教,学生们也基本掌握了各种题材的制作方法,可以进行自修或自学,这样处理虽然不是最好的处理方法,使每个题材没有很好的吃透.但是也是为了预防不时之需.不至于因为我个人的时间问题影响学生们缺少学习一个题材的处理技法这样的事情发生.(主要因为老年大学是每周一节课,时间跨度太长15次课需要大约4个月时间,而且中途不能停课或是改变时间,这样我有时工作方面就会和课程起到冲突不是很好协调,所以只好这样处理整个课程.) 下面是第二学期的教学大纲:
《面塑欣赏与制作》基础班(二)教学大纲
一、教学目的要求
此课程内容为老年朋友们更好学习观赏类面塑打好基础。介绍观赏类面塑的基础知识和制作技法等等内容。并欣赏一些面塑作品增加老年人对面塑的理解和认识。在动手制作方面,因为对面塑有了一段时间的接触,对面塑使用的材料以及工具,都有了大概的认知,而且对面团的质感,操作时手应该使用的力度积累了一定的经验,所以本课程是一个扎稳基础和熟悉技巧的课程,对于老年人作品的完成度有一定的要求和规定。
通过学习此课程老年朋友可以掌握到一些观赏型面塑的操作技法,并制作一些简单的作品。增强老年人面塑专业知识,增加老年人面塑欣赏水平和自我动手能力。使老年人陶冶情操、提高修养、增加生活情趣、生活更加多彩。
二、学制与教材
学制半学期。教材选用教师自编讲义。
三、教学内容和课时安排
1《跳跳虎和雪人》(卡通类)2小时
2《米奇和米妮》(卡通类)2小时
3《黄牛大叔和棕熊婆婆》(卡通类)2小时
4《宝贝儿嫁给我》(卡通类)2小时
5《金太郎和熊》(卡通类)2小时
6《午后的阳光》(卡通类)2小时
7《森林里的笛声》(卡通类)2小时
8《暮春赏华》(古装仕女)2小时
9《庭院吟香》(古装仕女)2小时
10《红豆相思》(古装仕女)2小时
11《天女散花》(古装仕女)2小时
12《太白醉酒》(中年男子)2小时
13《达摩渡江》(西域男子)2小时
14《关公夜读》(中年武将)2小时
15《长眉罗汉》(老年男子)2小时
四、教学方法
在课程中采取讲授、示范、小组指导、个人指导等几个方法交替进行的方式。使老年朋友达到理解运用面塑的设计造型方法。本课程对于老年人作品的完成度的要求是,因作品操作技法难度较大的不要求在课堂上完成整件作品,课堂主要让老年朋友观摩学习面塑的整个制作过程,并学习要点部位的制作方法,在课堂上完成作品的一部分,剩下的回去作为作业练习并制作完成。
五、教学设施要求
电脑多媒体教室(电脑、投影仪)
来自《传承与守望》张玉杰老师的新浪博客,感谢作者授权转载,博客地址:
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