幼兒園學前班數學下冊課時計劃表:第10課時製作統計圖
幼兒園教案1.58W
一、設計意圖
幼兒在區角中、科學活動中,常出現將物品進行分類後,數了數量,比較了多少。由於沒有記錄,所以數了也會忘記。條形統計圖淺顯易懂,能力較弱的幼兒可以通過不斷點數記錄,在形成完整的統計後可以清晰的看出數量、比較多少,對於能力較強的幼兒可以幫助其形成較為規範的統計概念及方法,對其終身發展也有一定的價值所在。
二、活動目的:
1、 初步瞭解做條形統計圖的方法,並運用到實際生活中。
2、 學習分類與統計,並通過看圖表感知數量的多少。
3、 敢於嘗試和探索,願與同伴合作。
三、活動準備:
1、 4個小貨架、7個購物籃、條形統計圖範例3張、投影儀。
2、 幼兒人手一份:水彩筆、白紙、條形統計圖。
3、 小組操作材料:餐具、食品、服飾及其他類(鍾、表、書、花)等實物。漿糊、字卡、條形統計圖
四、活動過程:
㈠、以開“小朋友超市”引題激發幼兒興趣。
㈡、學做條形統計圖。
1、嘗試
⑴鼓勵幼兒用自己的方法統計超市中貨架與購物籃的數量。
⑵、交流與討論:你們是用什麼方法記錄下貨架和購物籃的數量?
教師用投影儀展示幼兒的記錄方法。
2、觀察條形統計圖
⑴、引導幼兒觀察並討論圖上內容所表示的意義。
⑵、教師小結。
>3、探索、嘗試自己製作條形統計圖。
⑴、提出要求:先畫好標記再數數貨架購物籃的數量,最後再用直條表示數量。
⑵、幼兒操作,教師巡迴觀察、指導。
⑶、引導幼兒在屏幕上分別對照分類的標記、數量、表示數量的直條進行評價。
㈢、幼兒將所學的數量統計法,對貨品進行分類與統計。
1、交代製作要求。
2、幼兒分小組合作、製作統計圖,並將貨品陳列到貨架上。
4、 彙報交流統計結果。
幼兒在區角中、科學活動中,常出現將物品進行分類後,數了數量,比較了多少。由於沒有記錄,所以數了也會忘記。條形統計圖淺顯易懂,能力較弱的幼兒可以通過不斷點數記錄,在形成完整的統計後可以清晰的看出數量、比較多少,對於能力較強的幼兒可以幫助其形成較為規範的統計概念及方法,對其終身發展也有一定的價值所在。
二、活動目的:
1、 初步瞭解做條形統計圖的方法,並運用到實際生活中。
2、 學習分類與統計,並通過看圖表感知數量的多少。
3、 敢於嘗試和探索,願與同伴合作。
三、活動準備:
1、 4個小貨架、7個購物籃、條形統計圖範例3張、投影儀。
2、 幼兒人手一份:水彩筆、白紙、條形統計圖。
3、 小組操作材料:餐具、食品、服飾及其他類(鍾、表、書、花)等實物。漿糊、字卡、條形統計圖
四、活動過程:
㈠、以開“小朋友超市”引題激發幼兒興趣。
㈡、學做條形統計圖。
1、嘗試
⑴鼓勵幼兒用自己的方法統計超市中貨架與購物籃的數量。
⑵、交流與討論:你們是用什麼方法記錄下貨架和購物籃的數量?
教師用投影儀展示幼兒的記錄方法。
2、觀察條形統計圖
⑴、引導幼兒觀察並討論圖上內容所表示的意義。
⑵、教師小結。
>3、探索、嘗試自己製作條形統計圖。
⑴、提出要求:先畫好標記再數數貨架購物籃的數量,最後再用直條表示數量。
⑵、幼兒操作,教師巡迴觀察、指導。
⑶、引導幼兒在屏幕上分別對照分類的標記、數量、表示數量的直條進行評價。
㈢、幼兒將所學的數量統計法,對貨品進行分類與統計。
1、交代製作要求。
2、幼兒分小組合作、製作統計圖,並將貨品陳列到貨架上。
4、 彙報交流統計結果。
-
可愛還不用照顧!用毛線製作小雞玩偶的方法
出生不久的小雞,萌萌的模樣,讓人無力抵擋,相信小朋友們都很有興趣養一隻當寵物!但是活生生的,雖然有趣,但打理起來也挺費時間精力,不如來做一個完全無需費心的毛線小雞吧,一樣的可愛無敵~準備材料:黃色毛線、橘色毛氈布、黃色毛氈布、活動眼珠、綠色卡紙和熱熔膠。先剪...
-
怎麼用扭扭棒做薰衣草 非常簡單的手工小製作
薰衣草優美典雅,似乎與愛情天然相關,大量的愛情傳説或民間習俗都涉及到薰衣草,它意味着一種含蓄的示愛,一種堅定的承諾,歷經磨難而終能攜子之手。分享一個用扭扭棒做薰衣草的教程,簡單又美麗,小朋友們學起來吧~把綠色扭扭棒和織針並在一起,用紫色扭扭棒纏繞。纏繞時要...
-
7個簡單又可愛的幼兒園手工 讓孩子變廢為寶
把家裏的生活廢棄物丟給孩子吧,看看你的孩子到底多有創造力!1、彩色筆筒捲筒紙芯和雪糕棍,經過精心設計和巧手創造,搖身一變成為漂亮的彩色筆筒。☞材料:捲筒紙紙芯,雪糕棍,皺紋紙,彩色硬紙板,彩筆,剪刀,膠水2、蛋殼花盆寶媽做飯的時候,打出了一個完美的蛋殼,可以留給孩子...
-
幼兒園春天手工製作 用卡紙做美麗的立體蝴蝶
小朋友們肯定發現很多花兒已經開放,多姿多彩的春天終於是盛裝登場!這個時候跟大家分享美麗蝴蝶的手工教程,想必小朋友們也會挺感興趣吧!~用卡紙做立體蝴蝶,先把彩色卡紙剪裁成正方形。然後折出如上圖的摺痕。按照摺痕折成立體結構,用膠水粘貼好,這就是蝴蝶的身體。...