幼儿园学前班数学备课教案:图形变换
幼儿园教案6.57K
学前班数学教案:图形变换学前班数学活动目标:1、复习各种几何图形,能排除大小、颜色、摆放位置的干扰,正确辨别图形,进行分类计数。
2、通过让幼儿对正方形、长方形、三角形、圆形等图形进行变化操作,引导幼儿发现图形之间可以相互变化、转换。
3、尝试利用图形拼出各种物体,发展幼儿的想象力和操作能力。
活动重点:引导幼儿发现图形之间可以相互变化、转换。
活动难点:尝试利用图形拼出各种物体。
活动准备:1、教具:多媒体课件;各种图形的纸一套。
2、学具:每人一套各种图形的纸和一张白纸、固体胶。
活动过程:一、做拍手律动,稳定幼儿情绪。
二、谈话引入。
师:小朋友们好!今天我们班来了一位小客人,你们想知道他是谁吗?(想)师:请看视频,他是谁呀?(机器人)师:今天机器人要来和小朋友做游戏,小朋友高兴吗?(高兴)三、复习各种几何图形,正确辨别图形,进行分类计数。
师:现在我们一起来看看机器人。机器人是由哪些图形组成的?
幼:由正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形组成。
师:每种图形各有多少个?小朋友仔细看看,举手回答。
幼儿回答老师将正确结果记录在表格里。
四、感知图形变换。
1、老师示范图形变换师:这些图形除了能拼成有趣的机器人,它们还会变魔术呢!小朋友们想看吗?(想看)魔术一:出示一张正方形纸,老师念:叮当法术变变变。
师:正方形变成了什么图形?(三角形)师:谁知道正方形是怎样变成三角形的?
幼:把正方形纸对角折一下就变成了三角形。
魔术二:叮当法术变变变,正方形又变成了什么图形?(长方形)师:正方形是怎样变成长方形的?
幼:把正方形纸对边折一下就变成了长方形。
魔术三:叮当法术变变变,正方形变成了什么图形?(梯形)师:正方形是怎样变成梯形的?
幼:从正方形的一条边向对边斜折一下就变成了梯形。
魔术四:叮当法术变变变,正方形变成了什么图形?(三角形和梯形)师:正方形是怎样变成三角形和梯形的?
幼:折去正方形的一个角就能变成三角形和梯形。
2、幼儿分成四组分别操作正方形、长方形、三角形、圆形的变换。
师:小朋友 们想当魔术师吗?(想)请你们从桌上拿一张图形纸,先看看它是什么形状的,然后再来变一变,比一比哪个魔术师最能干,变出的图形和别 人 的不一样。变完后迅速放在桌子的左上角坐好。
3、请幼儿说说变化的结果,老师引导幼儿进行归纳。
①请第一组回答正方形的变化结果。
小朋友要用完整的话回答,比如:我把正方形纸对角折一下变成了三角形。
幼:我把正方形纸对角折一下变成了三角形。
幼:我把正方形纸对边折一下变成了长方形。
幼:我从正方形中间斜折一下变成了两个梯形。
幼:我折去正方形的一个角变成了三角形和梯形。
②请第二组回答长方形的变化结果。
幼:我把长方形纸对角折一下变成了三角形。
幼:我把长方形纸对边折一下变成了长方形和正方形。
幼:我把长方形沿一条斜线折变成了两个梯形。
2、通过让幼儿对正方形、长方形、三角形、圆形等图形进行变化操作,引导幼儿发现图形之间可以相互变化、转换。
3、尝试利用图形拼出各种物体,发展幼儿的想象力和操作能力。
活动重点:引导幼儿发现图形之间可以相互变化、转换。
活动难点:尝试利用图形拼出各种物体。
活动准备:1、教具:多媒体课件;各种图形的纸一套。
2、学具:每人一套各种图形的纸和一张白纸、固体胶。
活动过程:一、做拍手律动,稳定幼儿情绪。
二、谈话引入。
师:小朋友们好!今天我们班来了一位小客人,你们想知道他是谁吗?(想)师:请看视频,他是谁呀?(机器人)师:今天机器人要来和小朋友做游戏,小朋友高兴吗?(高兴)三、复习各种几何图形,正确辨别图形,进行分类计数。
师:现在我们一起来看看机器人。机器人是由哪些图形组成的?
幼:由正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形组成。
师:每种图形各有多少个?小朋友仔细看看,举手回答。
幼儿回答老师将正确结果记录在表格里。
四、感知图形变换。
1、老师示范图形变换师:这些图形除了能拼成有趣的机器人,它们还会变魔术呢!小朋友们想看吗?(想看)魔术一:出示一张正方形纸,老师念:叮当法术变变变。
师:正方形变成了什么图形?(三角形)师:谁知道正方形是怎样变成三角形的?
幼:把正方形纸对角折一下就变成了三角形。
魔术二:叮当法术变变变,正方形又变成了什么图形?(长方形)师:正方形是怎样变成长方形的?
幼:把正方形纸对边折一下就变成了长方形。
魔术三:叮当法术变变变,正方形变成了什么图形?(梯形)师:正方形是怎样变成梯形的?
幼:从正方形的一条边向对边斜折一下就变成了梯形。
魔术四:叮当法术变变变,正方形变成了什么图形?(三角形和梯形)师:正方形是怎样变成三角形和梯形的?
幼:折去正方形的一个角就能变成三角形和梯形。
2、幼儿分成四组分别操作正方形、长方形、三角形、圆形的变换。
师:小朋友 们想当魔术师吗?(想)请你们从桌上拿一张图形纸,先看看它是什么形状的,然后再来变一变,比一比哪个魔术师最能干,变出的图形和别 人 的不一样。变完后迅速放在桌子的左上角坐好。
3、请幼儿说说变化的结果,老师引导幼儿进行归纳。
①请第一组回答正方形的变化结果。
小朋友要用完整的话回答,比如:我把正方形纸对角折一下变成了三角形。
幼:我把正方形纸对角折一下变成了三角形。
幼:我把正方形纸对边折一下变成了长方形。
幼:我从正方形中间斜折一下变成了两个梯形。
幼:我折去正方形的一个角变成了三角形和梯形。
②请第二组回答长方形的变化结果。
幼:我把长方形纸对角折一下变成了三角形。
幼:我把长方形纸对边折一下变成了长方形和正方形。
幼:我把长方形沿一条斜线折变成了两个梯形。
-
蛋糕纸贴画可爱小鱼 做出很童趣的海底世界
蛋糕纸贴画可爱小鱼,做出一幅海底世界的画来,相信小朋友们都会有点兴趣吧~很简单的幼儿手工小制作,是不是迫不及待想要让小鱼游起来了?~材料准备:大大小小的蛋糕纸,活动眼珠,胶水,剪刀等。准备一张大的卡纸,把蛋糕纸贴到卡纸上,鱼鳍和鱼尾巴也是从蛋糕纸上剪出来的。当...
-
简单又有趣的卡纸手工 鸟窝里的小鸟宝宝制作
可爱的小鸟,乖乖呆在鸟窝里,仿佛正在等待鸟妈妈带食物回来!简单的卡纸小手工,分别做出两只小鸟和一个鸟窝,再把它们组合起来就完成了~从卡纸上剪出两个圆片,叠放粘贴做出小鸟身体。再用彩纸剪出尖尖的鸟嘴,和活动眼珠一起贴上。找两根羽毛,贴到身体的两侧作为翅膀。从...
-
木夹子鳄鱼手工制作教程超简单
木夹子和扭扭棒对于孩子们来说是很好的手工艺材料,仅使用它们,孩子们就可以做出可爱的小鳄鱼,甚至可以动脑筋做出更多的动物!因此,如果觉得夏天出门太热,你也可以按照下面的说明,待在房间里,用这些简单易得的材料做出可爱的小鳄鱼。是不是有点小心动?喜欢就尝试起来吧...
-
扭扭棒手工制作蝴蝶戒指的做法教程
翩翩飞舞的蝴蝶,是春夏季节最美的风景之一,它们那优美的身姿也成为了手工创作的最佳灵感来源。分享一个简单的手工教程,用扭扭棒做蝴蝶戒指,可以让孩子们戴在手上玩。小朋友们是不是也喜欢这样美丽的昆虫饰品?准备几根扭扭棒,就来跟着下面的图解一步一步尝试起来吧!...