幼儿园学前班数学备课教案:认识数字7
活动目标⒈能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量。
⒉能安静的倾听老师和同伴的讲话,以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯。
活动过程㈠ 游戏捕鱼⒈教师:今天天气真好,猫妈妈带你们一起出去玩吧!看我们来到哪里啊?(小河)让我们一起来钓鱼吧!
⒉个别幼儿讲述钓了几条鱼,并送到相应的篮子里。
⒊集体送鱼。
㈡认识数字7⒈教师:小鸭子想吃鱼,我们看看来了几只小鸭子?小鸭子和小鱼哪个多?小鸭子能吃饱吗?那有什么好办法?《添上一只鸭子》,又游走一只小鸭子,现在哪个多?要让他们数量一样多有什么好办法?《去掉一条鱼》
⒉教师:数字7象什么?数字7除了表示7只小鸭还可以表示什么?
㈢游戏猫捉老鼠⒈教师:听,谁的声音?(老鼠)教室里有许多的老鼠,请宝宝帮忙用添去的方法抓身上幼个点子的老鼠。
⒉幼儿操作㈣听音乐玩游戏(猫捉老鼠)教学反思:
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幼儿园学前班数学备课教案:感知图形的特征
学前班数学活动目标:1、进一步认识圆形、三角形、正方形,感知形状的主要特征。2、认识圆形、正方形、三角形图形标记,并学习按照图形标记制作相应的形状。3、能注意操作过程中的书面整洁,乐意边操作边讲述。教学重点:认识圆形、三角形、正方形教学难点:按照图形标记...
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学前班数学活动教案:6的加法
学前班数学教学目标:1.学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义。2.体验共同游戏的愉悦。教学重、难点:按所出物品列算式教学准备:1.教具:实物卡、看图列算式卡2、学具:看图列算式卡、数字卡、实物卡、记录卡、看图分类计数等教学过程:一.复习6以内数的组成1...
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幼儿园学前班数学下册课时计划表:第10课时制作统计图小制作
一、设计意图幼儿在区角中、科学活动中,常出现将物品进行分类后,数了数量,比较了多少。由于没有记录,所以数了也会忘记。条形统计图浅显易懂,能力较弱的幼儿可以通过不断点数记录,在形成完整的统计后可以清晰的看出数量、比较多少,对于能力较强的幼儿可以帮助其形成较...
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学前班数学活动教案:7的加法
学前班数学教学目标:1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。2、理解交换规律、懂得运用互换规律列出另一道算式。3、学会口编7的加法应用题,培养幼儿的推理能力。教学重、难点:理解交换规律、懂得运用互换规律列出另一道算...