精選邏輯思維訓練題
精選了一些邏輯思維訓練題給大家訓練一下自己的思維,希望大家喜歡:【1】某城市發生了一起汽車撞人逃跑事件。該城市只有兩種顏色的車,藍色15% 綠色85%,事發時有一個人在現場看見了,他指證是藍車,但是根據專家在現場分析,當時那種條件能看正確的可能性是80%。那麼,肇事的車是藍車的概率到底是多少?【2】猜牌問題s先生、p先生、q先生他們知道桌子的抽屜裏有16張撲克牌:紅桃a、q、4 黑桃j、8、4、2、7、3 草花k、q、5、4、6 方塊a、5。約翰教授從這16張牌中挑出一張牌來,並把這張牌的點數告訴 p先生,把這張牌的花色告訴q先生。這時,約翰教授問p先生和q 先生:你們能從已知的點數或花色中推知這張牌是什麼牌嗎?於是,s先生聽到如下的對話:p先生:我不知道這張牌。q先生:我知道你不知道這張牌。p先生:現在我知道這張牌了。q先生:我也知道了。聽罷以上的對話,s先生想了一想之後,就正確地推出這張牌是什麼牌。請問:這張牌是什麼牌?【3】一個教授邏輯學的教授,有三個學生,而且三個學生均非常聰明!一天教授給他們出了一個題,教授在每個人腦門上貼了一張紙條並告訴他們,每個人的紙條上都寫了一個正整數,且某兩個數的和等於第三個!(每個人可以看見另兩個數,但看不見自己的)教授問第一個學生:你能猜出自己的數嗎?回答:不能,問第二個,不能,第三個,不能,再問第一個,不能,第二個,不能,第三個:我猜出來了,是144!教授很滿意的笑了。請問您能猜出另外兩個人的數嗎?【4】假設有一個池塘,裏面有無窮多的水。現有2個空水壺,容積分別為5升和6升。問題是如何只用這2個水壺從池塘裏取得3升的水。【5】在一張長方形的桌面上放了n個一樣大小的圓形硬幣。這些硬幣中可能有一些不完全在桌面內,也可能有一些彼此重疊;當再多放一個硬幣而它的圓心在桌面內時,新放的硬幣便必定與原先某些硬幣重疊。請證明整個桌面可以用4n個硬幣完全覆蓋。【6】一個球、一把長度大約是球的直徑2/3長度的直尺.你怎樣測出球的半徑?方法很多,看看誰的比較巧妙?【7】五個大小相同的一元人民幣硬幣。要求兩兩相接觸,應該怎麼擺?【8】一間囚房裏關押着兩個犯人。每天監獄都會為這間囚房提供一罐湯,讓這兩個犯人自己來分。起初,這兩個人經常會發生爭執,因為他們總是有人認為對方的湯比自己的多。後來他們找到了一個兩全其美的辦法:一個人分湯,讓另一個人先選。於是爭端就這麼解決了。可是,現在這間囚房裏又加進來一個新犯人,現在是三個人來分湯。必須尋找一個新的方法來維持他們之間的和平。該怎麼辦呢?按:心理問題,不是邏輯問題。【9】三個小夥子同時愛上了一個姑娘,為了決定他們誰能娶這個姑娘,他們決定用手槍進行一次決鬥。小李的命
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本文是雲南宣威市宛水社區幼兒園老師在手藝活網的投稿,包括衍紙畫和拼豆畫兩種作品,真的是多才多藝!雖然是老師的作品,但小林覺得還是歸到幼兒作品欄目裏,跟孩子們一起分享吧~衍紙畫作品,包括花鳥、人物臉譜、風景等。捲紙人物畫,是京劇中的人物嗎?衍紙快樂起舞的女...