幼兒園中班藝術教案—木勺創意《感恩節火雞》手工活動
木勺創意《感恩節火雞》手工活動
活動目標:
1.欣賞木勺創意作品,萌生對藝術表現的興趣。
2.嘗試在飯勺上組合黏貼各種材料,表現感恩節火雞。
3.進一步學習正確使用乳膠、剪刀等。
活動準備:
1.收集木勺創意作品和各種材料圖片
2.師幼一起收集的材料:木質飯勺人手1把,各種顏色卡紙或布織布、活動眼珠等
3.工具:乳膠、雙面膠、剪刀、抹布。
活動過程:
一、觀察飯勺及欣賞飯勺創意作品,明確創意製作的內容
1.說說木質飯勺的樣子及其用途。
2.欣賞飯勺創意作品,師:這些是什麼?用什麼做的?做出了哪些部分?師:原來飯勺還可以做有趣好玩的東西。你們想不想做?
二、觀察瞭解材料的特點,根據火雞的特點選取合適的材料
1.觀察材料圖片,師:大家收集了各種有趣的材料,有哪些呢?師:這些材料各種各樣,哪些是一塊塊、一張張的。哪些是一個個的。
2.遷移已有經驗,選取合適的材料。
師:我們曾用紙盤做過感恩節火雞,今天用飯勺做火雞有什麼不同?
通過討論明確使用工具和材料的注意事項。
教師進行示範製作講解。
(1)、將一張張彩色卡用筆畫上橢圓形,並用剪刀剪下橢圓形將它們如圖粘好,做火雞彩色的羽毛備用。
(2)將紅色布織布上畫好心型和長條形剪下備用(如圖)
(3)在用黃色卡紙剪下領結和三角形嘴巴
(4)將這些備用的物品如圖粘好
(5)最後將彩色羽毛粘在火雞頭上,一個漂亮的勺子創意就做好了。
三、幼兒嘗試進行創意製作,教師進行個別指導。
1、教師提醒幼兒將用剩的材料放在筐中,供同伴再利用。
2、教師引導幼兒尋找合適的黏貼工具將材料牢固黏貼。
四、幼兒將作品展示在展臺上,教師引導幼兒欣賞和交流
活動延伸:在美工區投放木勺和不同的裝飾材料供幼兒創作。
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