教你製作幼兒園中班的簡單小製作——《螃蟹》
《螃蟹》
活動目標:
2、發展幼兒的想象力,創造力及動手能力。能用所提供材料,進行大膽創作。
3、體驗成功的喜悦,懂的合作與分享。
活動準備:作品範例、廢舊光盤 卡紙 活動眼珠 雙面膠 布織布等
活動過程:
一、觀察、探討
1、教師:小朋友們,今天老師給小朋友帶來一位朋友,小朋友想認識它嗎?在請它出來之前老師要給小朋友猜個謎語:身穿硬甲袍,橫行又霸道。隨身帶剪刀,不會裁衣袍。謎底(螃蟹)
2、出示範例,讓幼兒觀察,師:這隻小螃蟹是用什麼材料做成的?幼兒仔細觀察,自由表達。師:小朋友也想有一個這樣的小螃蟹嗎?
二、教師示範講解
1、出示材料,讓幼兒觀察都有些什麼材料。
2、教師邊示範邊講解,幼兒觀察。
(1)、先將光盤大小的圓形剪下一半,並把邊緣剪出弧線,用勾線筆在上面畫上嘴巴備用。如圖:
(2)、然後將圓形的眼睛和畫好嘴巴的布織布如圖粘在其中一個光盤上。
、拿出另一個光盤,將剪好的螃蟹的腿粘在光盤的圖案面。(注意,螃蟹腿剪得時候要將紙對摺用筆畫好,這樣剪下兩條腿才對稱)。
、左後將兩個光盤如圖粘好,一隻可愛的小螃蟹就做好了。(可以在下面夾上夾子做擺件或是粘上繩子做吊飾都可以)
三、幼兒進行製作,教師巡迴指導。(由於小班幼兒年齡特點,教師在粘貼時應給與幼兒指導與幫助)
四、展示作品,請幼兒互相欣賞作品,分享並體驗成功的快樂。
活動延伸:可以提供材料到美工區,讓幼兒進行自由創作。
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