物理小製作 滑動變阻器的原理演示
滑動變阻器的原理和使用方法,是新課程物理八年級教學中的難點。而本教具能夠降低教學難度,有利於學生掌握變阻器的原理和使用方法。通過發光二極管的發亮顯示變阻器使用部分及電流通過的路徑。移動滑片,發光二極管的數量和亮度的變化,顯示出電阻線長度的增減和電阻值大小的增減。實驗裝置如圖1所示。
圖1
物理小製作一、實驗器材:pVC管發光二極管粗銅絲
物理小製作二、特點與用途:
1.直觀地演示了滑動變阻器的接線方法。
2.滑動變阻器的原理構成。
3.製作簡單,形象逼真。
物理小製作三、製作方法:
1.製作2塊10*10cm的木板,在2塊木板中央打4分粗的pVC管孔,在距pVC管孔2cm的上方各打一個直徑0.5cm的孔。
2.截取4分粗25cm的pVC管一段,每隔2.5cm打一孔。然後,把發光二極管的一腳從孔裏穿過;另一隻腳從pVC管的外皮繞過,互相串聯起來並焊接。注意:不要把發光二極管的腳焊錯。如圖2。
3.截取25cm長的粗銅絲一根,兩頭各焊一個發光二極管。用細銅絲製作一“人字”形的活動杆,並套在粗銅絲上。
物理小製作四、使用方法:
1.接通學生直流電源電壓,電壓為12~16v。
2.當把1、2接線柱接入電路,閉合開關時,一部分二極管發光,顯示出了變阻器的工作部分及電流的路徑。把滑片p向右移動,發光的二極管逐漸增多,亮度逐漸變弱,電路中的電流漸漸變小。説明了電流通過的電阻線變長,導體的電阻增大。反之,當滑片向左移動,二極管減少,亮度增加,電路中電流增大,説明電阻線變短,導體的電阻變小。
3.當把1、4接線柱接入電路,閉合開關時,一部分二極管發光,顯示出了變阻器的工作部分及電流的路徑。把滑片p向右移動,發光的二極管逐漸變少,亮度逐漸變弱,電路中的電流漸漸變小。説明了電流通過的電阻線變長,導體的電阻增大。反之,當滑片向左移動,二極管減少,亮度增加,電路中電流增大,説明電阻線變短,導體的電阻變小。
4.把1、3端接入電路,只有2、4處的二極管不亮,下面7只全亮,移動滑片p,二極管的亮度不發生改變,説明變阻器如此接入電路無變阻作用。
5.若把2、4兩端接入電路,(每個二極管兩端的電壓超過3伏特)只有2、4處的二極管發光。這樣接必須調低電源電壓,説明變阻器此時是短路接入電路,是不允許這樣連接的。
選自:《初中物理自制教具》
-
科學物理小製作 測平均速度實驗的改進
針對測平均速度實驗存在起點計時和終點停止計時存在較大誤差等問題,特作如下改進。讓小車從A點滑下,到達B點光電開關1自動打開,指示燈亮。使用秒錶開始計時;小車通過B點繼續運動到達C點,光電開關2自動打開,指示燈亮,停止計時。此時秒錶顯示就是小車從B到C所用的時間t,...
-
小姜實驗室簡單的科學小實驗:空中的蝴蝶
總結:金屬曲別針是用鋼做成的,裏頭含有鐵的成分。由於磁鐵對鐵的吸力夠強,因此可以不必直接接觸,就對曲別針產生吸引力。而線則會扯住曲別針,不讓它被拉向磁鐵。你所使用的磁鐵磁力越強,就可以讓曲別針離磁鐵越遠,而仍舊能停留在半空中。...
-
物理小製作 自制針孔眼鏡的做法
實驗原理:小孔成像實驗器材:兩個直徑30—40毫米的軟塑料瓶蓋,大頭針,打火機實驗步驟:(1)用打火機把大頭針燒紅,在瓶蓋中間扎一個小孔(直徑約1毫米)。(2)再在瓶蓋兩側各扎兩個小孔,用線穿起來就是一副眼鏡。實驗用途:戴上這副眼鏡,便能看清楚周圍的一切。奇怪的是,不管300度、50...
-
水果電池小實驗進階作品 吃的喝的也能當電池發電
前不久,某手錶廠商推出了一款以水為“電池”的手錶產品,此款產品一經曝光,很多的消費者們都為之驚呼,水難道都可以發電麼?水電池可以替代常規的鋰離子電池,成為日後供應電能的主角麼?這一系列的問題使筆者想到了小時候勞動課時候做的一次手工試驗,不過用的不是水發電,而...