趣味创意馆相关加班的制作精选
喜欢加班的朋友，快快看过来，加班专题专为您的需求而存在，关注加班专题。制作手工是需要时间和专注力的，需要足够的耐心和细心，让孩子体会到成功不是召之即来的。而且锻炼孩子的思维能力和解决问题的能力。
-
![加班到半夜回家，看到这路牌实在不敢上车]( "加班到半夜回家，看到这路牌实在不敢上车")
加班到半夜回家，看到这路牌实在不敢上车
加班到半夜回家，看到这路牌实在不敢上车，只好走了一路。。。...
-
![学前班数学备课教案：5以内数的口头加减法]( "学前班数学备课教案：5以内数的口头加减法")
学前班数学备课教案：5以内数的口头加减法
一、活动目标1．能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。2．发展表象思维。二、重点与难点1．重点：理解加减法的意义。2．难点：用语言表达运算过程。三、材料及环境创设1．材料：塑料小动物，雪花片等物品。1-5的数字...
-
![在家享受加州的阳光 上班族大爱的欧式装修风]( "在家享受加州的阳光 上班族大爱的欧式装修风")
在家享受加州的阳光 上班族大爱的欧式装修风
精致的花瓶客厅的一个角落，素雅走近一点看看精致的装饰品餐厅一角再来一张拱形的木门，有种回归自然的感觉厨房的橱柜也是木制的从门外看卧室卫浴间干区沙发一角客厅一角茶几上的装饰...
-
![学前班数学备课教案：《得数是4的加法》]( "学前班数学备课教案：《得数是4的加法》")
学前班数学备课教案：《得数是4的加法》
一、学前班数学活动目标：1、复习得数是3以内的加法，4以内数的组成。2、通过创设情景，让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式，尝试自编得数是4的加法应用题。二、活动准备：3以内加法算式卡、数卡4，苹果、梨图片4...
-
![幼儿园学前班数学下册课时计划：第7课时6的加减]( "幼儿园学前班数学下册课时计划：第7课时6的加减")
幼儿园学前班数学下册课时计划：第7课时6的加减
学前班数学活动目标：一、学习6的加减，进一步理解交换连个加数的位置的数不变的规律。二、复习6的组成，练习用数的组成、分解知识进行6的加减运算。活动准备：一、幼儿每人一张算式卡片，每人准备一套1-6的数字卡片.幼儿教育...
-
![学前班数学活动教案：7的加法]( "学前班数学活动教案：7的加法")
学前班数学活动教案：7的加法
学前班数学教学目标：1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。2、理解交换规律、懂得运用互换规律列出另一道算式。3、学会口编7的加法应用题，培养幼儿的推理能力。教学重、难点：理...
-
![幼儿园学前班数学备课教案：《得数是4的加法》]( "幼儿园学前班数学备课教案：《得数是4的加法》")
幼儿园学前班数学备课教案：《得数是4的加法》
学前班数学活动目标：1、复习得数是3以内的加法，4以内数的组成。2、通过创设情景，让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式，尝试自编得数是4的加法应用题。3、使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系。4、培养幼儿...
-
![幼儿园学前班数学备课教案：学习4的加减法]( "幼儿园学前班数学备课教案：学习4的加减法")
幼儿园学前班数学备课教案：学习4的加减法
学前班数学活动目标：1、学习4的加减法，继续感知三幅图之间的关系。2、独立将三幅图连起来，表达其中的含义，运用正确的词汇表达图意。3、敢于克服胆怯的心理，大胆回答问题。活动准备：1、教具：有关4的减法图三幅。2、学具：幼儿...
-
![幼儿园学前班数学20以内进位加法教案 凑十法]( "幼儿园学前班数学20以内进位加法教案 凑十法")
幼儿园学前班数学20以内进位加法教案 凑十法
凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。例如9+5，将5分成1和4，因为9凑十缺1，所以要分出1。所以9+5，就分解计算9+1=10、然后10+4=14，所以，孩子要牢...
-
![学前班数学活动教案：5以内的加减法]( "学前班数学活动教案：5以内的加减法")
学前班数学活动教案：5以内的加减法
学前班数学教学目标：1.让幼儿来理解加法减法的含义，掌握5的加减法。2.使幼儿学会解答简单的口述加减法应用题，培养幼儿初步析问题的能力.教学重、难点：掌握5的加减法教学准备：苹果卡片4个、动物卡片：狮子、老虎、大象、斑马...
-
![磨牙可能是消化系统“加夜班”手工手工护肤教程]( "磨牙可能是消化系统“加夜班”手工手工护肤教程")
磨牙可能是消化系统“加夜班”手工手工护肤教程
很多人睡眠时，牙齿咬得咯吱响，就像在咀嚼食物一样，产生的牙合力足可以敲开一颗胡桃，醒后多感觉面部肌肉紧张、酸痛。研究发现，口腔疾病并不是磨牙的主要原因，心理和其他因素往往占据重要位置。由于工作、生活节奏渐渐加快，“...
-
![幼儿园学前班数学下册课时计划：第4课时5的加法]( "幼儿园学前班数学下册课时计划：第4课时5的加法")
幼儿园学前班数学下册课时计划：第4课时5的加法
教学内容：5的加法学前班数学教学目标：1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步的分析问题的能力教学准备：苹果卡片4个、动物卡片：狮子、老虎、大象、斑马各5张教学...
-
![幼儿园学前班数学备课教案：学习6的加减]( "幼儿园学前班数学备课教案：学习6的加减")
幼儿园学前班数学备课教案：学习6的加减
学前班数学活动目标：1．幼儿通过操作探索学习知识，充沛体验学习数学的兴趣。2．培养幼儿的分析推理能力、知识的迁移能力和笼统思维能力。3．引导幼儿学习6的第三、四组加减，掌握算式：1+5=62+4=63+3=64+2=65+1=6活动准备；物质：教...
-
![学前班数学备课教案：复习8、9的加减法]( "学前班数学备课教案：复习8、9的加减法")
学前班数学备课教案：复习8、9的加减法
一、教学目的：1、复习8和9的组成，要求熟练掌握。2、复习8和9的加法和减法，使幼儿较熟练地进行8和9的加减运算。能看图、看试、看数正确地自编8和9的加减法应用题并列式计算。二、教学准备：8和9的数字卡三、教学过程：（一）玩"...
-
![学前班数学备课教案：学习8的第一、二组加减]( "学前班数学备课教案：学习8的第一、二组加减")
学前班数学备课教案：学习8的第一、二组加减
一、学前班数学活动目标：1、通过看图列算式，学习8的第一、二组加减。2、探索根据实物图的内容选择答案图，并列出8的第一、二组加减算试。3、用较准确、完整的语言讲述算式的含意。二、教学准备：教具：图片：8的第一组实物图七...
-
![幼儿园学前班数学备课教案：《得数是4的加法》小制作]( "幼儿园学前班数学备课教案：《得数是4的加法》小制作")
幼儿园学前班数学备课教案：《得数是4的加法》小制作
学前班数学活动目标：1、复习得数是3以内的加法，4以内数的组成。2、通过创设情景，让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式，尝试自编得数是4的加法应用题。3、使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系。4、培养幼儿...
-
![幼儿园学前班数学备课教案：10只青蛙（10的加减法）]( "幼儿园学前班数学备课教案：10只青蛙（10的加减法）")
幼儿园学前班数学备课教案：10只青蛙（10的加减法）
10的加减法活动内容：10的加减法课型：新课学前班数学活动目标：学会看图计算10的加减法。活动准备：计数器，圆形纸片等。10的加减法活动过程：一、开始部份：复习10的组成的数学儿歌。二、基本部分：新授课（一）结合第1、4幅图学习看图...
-
![学前班数学活动教案：6的加法]( "学前班数学活动教案：6的加法")
学前班数学活动教案：6的加法
学前班数学教学目标：1.学习按所出物品列算式，进一步理解加号、等号的含义。2.体验共同游戏的愉悦。教学重、难点：按所出物品列算式教学准备：1.教具：实物卡、看图列算式卡2、学具：看图列算式卡、数字卡、实物卡、记录卡、看...
-
![班加罗尔交警部门：电话篇]( "班加罗尔交警部门：电话篇")
班加罗尔交警部门：电话篇
Don’ttalkwhilehedrives.不要在他开车时给他电话。广告公司:MudraGroup,India执行创意总监:JoonoSimon艺术总监:VinciRaj文案:AkhileshBagri摄影师:Mallikarjun后期处理:Sathish...
-
![幼儿园学前班数学备课教案：学习8的加减（一）]( "幼儿园学前班数学备课教案：学习8的加减（一）")
幼儿园学前班数学备课教案：学习8的加减（一）
学前班数学活动目标：1、通过看图列算式，学习8的第一、二组加减。2、探索根据实物图的内容选择答案图，并列出8的第一、二组加减算试。3、用较准确、完整的语言讲述算式的含意。教学准备：教具：图片：8的第一组实物图七张、第二...
-
![幼儿园学前班数学下册课时计划表：第13课时7的加减]( "幼儿园学前班数学下册课时计划表：第13课时7的加减")
幼儿园学前班数学下册课时计划表：第13课时7的加减
学前班数学活动目标：一、学习7的加减，进一步理解交换连个加数的位置的数不变的规律。二、复习7的组成，练习用数的组成、分解知识进行的加减运算。活动准备：一、幼儿每人一张算式卡片，每人准备一套1-7的数字卡片.活动指导：一...
-
![保留南欧特色并加入东亚元素的西班牙公寓]( "保留南欧特色并加入东亚元素的西班牙公寓")
保留南欧特色并加入东亚元素的西班牙公寓
室内设计师伊莎贝尔·克萨达（IsabelQuesada）负责翻新这间公寓。旧公寓有几个令人不满意的地方：天花板较低，门和过道都窄，浴室很暗。为了克服这些不足，伊莎贝尔对房屋结构进行较大改动，例如提高天花板约20厘米，并突出展示了玄...
-
![学前班数学活动教案：复习6、7的加减法]( "学前班数学活动教案：复习6、7的加减法")
学前班数学活动教案：复习6、7的加减法
学前班数学教学目标：1、引导学生经历根据一幅图写两道加法算式和两道减法算式并算出得数的探索过程，感受调换两个加数的位置得数一样的客观事实。2、掌握得数是6或7的加法及6减几、7减几的减法的计算方法，并能正确的进行...
-
![学前班数学活动教案：5的加法]( "学前班数学活动教案：5的加法")
学前班数学活动教案：5的加法
学前班数学教学目标：1、学习按图和操作顺序，感知图中事物的数量关系，学习列出算式。2、复习5的组成，并知道4+1、3+2及前后位置互换都等于5。3、进一步认识理解"+"、"="号的含义。教学重、难点：提高学生学习数学的兴趣教学...
-
![学前班数学备课教案：复习5、6、7的加减法]( "学前班数学备课教案：复习5、6、7的加减法")
学前班数学备课教案：复习5、6、7的加减法
一、教学目的：1、复习5、6和7的组成，要求熟练掌握。2、复习5、6和7的加法和减法，使幼儿较熟练地进行5、6和7的加减运算。3、能看图、看试、看数正确地自编5、6和7的加减法应用题并列式计算。二、教具准备：5、6和7的数字卡...
