假说”是探索和创造的先导
激发自己的创造性思维:“假说”是探索和创造的先导为了发挥想象力、发挥创造思维,经常提出一些“假说”的课题来激发创造性不但是有效的,而且也是有趣的。这里的“假如”并不要求合乎逻辑与事实。
例如可以这样提问:
假如人有7个手指将会怎样?假如没有太阳将会怎样?假如没有电将会怎样?假如人不会老将会怎样?这对创造性思维的训练很有帮助。
荷兰有一个城市过去曾发生“垃圾问题”,即人们不愿意使用垃圾桶。卫生局为此大伤脑筋。他们曾提出许多方法与设想如罚款,乱丢垃圾者罚款25~50元, 但收效甚微;增加巡逻进行监督仍不理想……
后来有人提出,假如人们把垃圾投入桶内可以得到钱呢?比如说在垃圾桶上装一电子感应器,“一次将垃圾倒入桶内可拿到10 元钱”,这显然是不合逻辑的荒唐之举,然而正是在这种可笑的“假如”的启示下,卫生局设计了一种装感应器的电子垃圾桶,每当垃圾投入桶内,就会自动播出一则事先录好的笑话或一段音乐,不同的垃圾桶中笑话或音乐不同,每二周更换一次。这个设计大受欢迎,结果人们都自觉地将垃圾投入桶内了!
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