小學科普實驗器材 科技小製作科學小實驗手工拼裝小玩具打撈沉船
實驗重點:
實驗改變小船沉與浮的方法
實驗目的:
通過打撈沉船過程理解改變物體沉與浮的相關知識原理,這也正是實驗器材廠家設計打撈沉船的科學小實驗的目的。
實驗認知:
浮力打撈法就是讓沉船恢復浮力,使沉船浮出水面。我國古代懷丙和尚就用這個方法打撈沉船。浮力打撈法具體過程:先在船上放泥沙,然後把繩子一頭栓在船上,另一頭栓在要打撈的船上,把泥沙從船裏拋出去,船質量減輕,由於水的浮力作用上浮,沉船浮出水面。我國古代懷丙和尚用這個方法將沉船打撈上來。現在打撈沉船方法很多,常用打撈方法是浮筒打撈法,即用若干浮筒在水下充氣後,借浮力將沉船浮出水面。由於採用浮筒打撈法打撈沉船,產生的水浮力大而可靠,施工方便、安全,所以經常使用浮筒打撈法來打撈沉船。
實驗步驟:
1.實驗準備:認識實驗器材:小船、瓶蓋、軟管、吸管、皮筋、玻璃瓶、注射器、透明軟管
2.在瓶蓋上插入兩根吸管一根深、一根淺,在其中一根插上軟管;把注射器套上透明軟管,然後軟管與軟管對接;最後把瓶蓋扣入玻璃瓶口中。
3.把玻璃瓶用軟管,注射器連接起來,放入水中把注射器內的空氣注射到玻璃瓶內,玻璃瓶就浮上水面;抽掉玻璃瓶內的空氣,玻璃瓶又沉入水中。想一想,這個實驗與潛水艇有什麼關聯?(潛水艇是利用水艙注水和排水過程來改變自身的重量,而實現潛水艇的沉浮的)
4.小船沉入水中,把軟管注射器和玻璃瓶與上實驗一樣連接起來,然後用橡皮筋在水裏小船紮在一起,然後推動注射器把空氣注入到玻璃瓶內,這時我們會看到小船會隨着玻璃瓶慢慢浮上來。
知識拓展:
通過實驗,我們已經瞭解了物體在水中的沉浮與構成它們的材料和液體的性質有關。打撈沉船其他方法有:恢復浮力法、浮船塢打撈、解體打撈法、浮力材料法、充氣打撈法、圍堰打撈法、泡沫塑料打撈法等多種。在不同情況下,可以採用不同的打撈沉船方法。如對沉沒於江河或近海較淺水域的沉船、沉物,可採用恢復浮力法打撈。對於沉沒於遠海或大洋深處水域的沉船、沉物,可採用浮船塢打撈法打撈。對於較小水塘的打撈可用圍堰打撈法。對於不能整體打撈的沉船、沉物可採用水下解體打撈法打撈。若這個沉船沒有任何打撈價值,比如水泥運輸船,又佔據了航道,可不必打撈,直接在水中用炸藥炸燬,以清理航道。
你知道嗎?
日常生活中,物體沉和浮的性質被廣泛應用,鐵塊在水中是沉的,鋼鐵造的大輪船卻能浮在水面上,還能裝載貨物。從井中提水時,同樣是盛滿水的桶,離開水面後要比在水中感覺重很多。游泳時,帶着救生圈人就不容易沉下去了。釣魚的時候浮在水面的魚漂等等。
實驗報告:
通過科學實驗器材廠家提供的過本節實驗的學習,試着收集在生活中還有哪些利用了物體的沉與浮。
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