親子游戲:鍛鍊孩子語言能力的小遊戲手工教程
遊戲一
遊戲名稱:小小主持人。
遊戲意義:能夠使孩子表達清晰,增強自信,能夠有表情的講述小故事或者朗讀歌謠。
遊戲玩法:家庭作為一個電視節目組,例如:奶奶是奶奶電視欄目組、爸爸是電視欄目組、孩子的電視欄目組則以他的名字來命名。當輪到孩子的電視欄目播放的時候,孩子的欄目組就要開始播放歌謠、相聲、播報新聞的節目。通過媒體的練習,可以使孩子的語言表達能力得到一定的提高。
遊戲二
遊戲名稱:傳音員。
遊戲意義:能夠使孩子的記憶力及表達能力得到增強。
遊戲玩法:父母可以在孩子耳邊説一些簡短的語言,例如:小兔子在公園裏找媽媽,小老鼠被貓咪抓走了等等。接着讓孩子將短語重複給第三個人,當第三人説出短語內容的時候,第一個説短語的人可以進行檢驗。如果只有2個人的話,可以讓孩子在自己的耳邊重複一遍即可。
遊戲三
遊戲名稱:咕嘰咕嘰。
遊戲意義:能夠提高孩子思維的準確性及敏捷性,學會用量詞組詞及即興的講話。
遊戲玩法:父母可以與孩子面對面的站立,雙手握空拳狀,接着兩拳上下繞圈,嘴裏念着“咕嘰咕嘰”伸出一個手指,説道:“一隻羊”。接着繼續繞圈説道:“咕嘰咕嘰”再伸出兒歌手指,孩子説道:“兩隻小貓”。直到説道數字10的時候,遊戲就結束了。
遊戲四
遊戲名稱:小小收銀員。
遊戲道具:兒童玩具5~9件,圍裙。
遊戲意義:能夠使孩子運用口語進行連貫的表達,增強孩子對於物品的外部特徵的認識。
遊戲玩法:父母先將玩具擺放整齊,接着父母當顧客,孩子當小小收銀員。父母可以與孩子説:“這是一隻小狗狗,純白色的毛,鼻子很靈敏,它有四條腿,還有一條長長的尾巴,還能幫人看門呢。我很喜歡,我要買它。”孩子在聽完父母的講述就會幫顧客收銀,接着與孩子對換角色扮演,遊戲可以不斷的重複。
遊戲中可以增加水果、蔬菜或者交通工具,顧客可以描述自己想要的物品讓收銀員猜,猜對了顧客就進行購買。
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