使記憶和思維能力大幅度增長
人的左、右手的活動是與人的左、右兩個半腦聯繫着的,而且左、右兩個半腦有嚴格分工。左半腦管抽象思維,側重於語言、數字、符號、邏輯推理等;右半腦管形象思維,側重於想象、節奏、圖形、位置、音樂、形象思維等。兩個半腦有相對獨立的支配能力,左半腦支配右手,右半腦支配左手。人們一般較多地使用右手,相應地促進左半腦發達,我們要是再多使用左手,必然會促進右半腦發達。如果我們同時使用左、右手進行多鍵並擊,必然會促使左、右半腦同時發達。 令人振奮的是,美國加利福尼亞的奧恩斯坦教授發現:如果對兩個半腦中的未開墾處給予刺激,激發其積極配合另一半腦,它所起的作用,會使大腦的總能力和效率成倍地提高。所謂成倍地提高,不是按常規數學進行計算,當一個半腦發揮作用時,對另一個半腦產生的效果,往往是單獨使用一個半腦時的5-10倍。 由此可見,凡是運用左、右兩手同時進行操作的人,都能促使大腦的左、右兩個半腦大幅度發展,充分發揮其潛力,使記憶和思維能力大幅度增長
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幼兒用紙盤手工製作蜘蛛和蜘蛛網玩具的教程
這麼有趣的萬聖節玩具見過沒?只需要準備一個紙盤和一些卡紙,不用花多少時間就可以完成的蜘蛛網和小蜘蛛,還可以動的喲!小朋友們如果喜歡這款小玩具,不妨跟着下面的圖解步驟試試,沒啥難度!~1.先準備一個紙盤,用藍色顏料把內壁刷上顏色。注意在邊沿留出空白。2.然後從...
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兒童簡易風箏製作方法 用彩紙做小鳥風箏做法
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簡單又有趣的卡紙手工 鳥窩裏的小鳥寶寶製作
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