豐富多樣的舊物利用寶寶遊戲材料製作方法
2-3歲的寶寶正處於手部精細動作發展的關鍵期。老師針對寶寶精細動作發展的主要特點,變廢為寶,做了一系列區域材料。幫助他們掌握相關的精細動作技能、發展手眼協調的能力,鼓勵他們用自己的方式獲得樂趣與經驗,是開發寶寶指尖智慧的重點。這個星期家長們帶來了一些廢舊品,心靈手巧的老師們通過精細的包裝製作後,一件件廢舊品變成孩子們喜歡的玩具,使他們的能力得到全方位的提升和拓展。
漏漏瓶(廢舊材料:水溶C100空飲料瓶)玩法:鼓勵寶寶觀察瓶子裏的豆豆或沙子落下的情景,聽聽滾落的聲音。
塞塞樂——吃薯條(廢舊材料:空薯片罐)玩法:引導寶寶隨意塞放小棒,嘗試按顏色塞小棒。
小花園(廢舊材料:空礦泉水瓶)玩法:鼓勵寶寶將連環扣套在已剪好的塑料瓶子的長條上,變成小樹。
漂亮的門簾(廢舊材料:鞋盒、牛奶箱)玩法:鼓勵寶寶按自己的意願將珠子穿在繩子上,變成門簾。嘗試按顏色分類穿珠。
拉拉拽拽(廢舊材料:空薯片罐)玩法:鼓勵寶寶拉住紗巾上的裝飾品,將薯片桶內的紗巾拉出來。引導寶寶直接從洞口扣除紗巾塞進去。
拼拼樂(材料:圖片)玩法:引導寶寶觀察大圖片的特徵,將小圖片按照大圖片的樣子拼拼玩玩。
敲敲樂(廢舊材料:奶粉罐)玩法:隨意選取鼓槌敲打,感受不同大小、不同材質的罐子發出的聲音,嘗試有節奏地敲打罐子。
擦擦樂——插花(廢舊材料:空紙巾盒)玩法:提供粗細不同的吸管制作的花,引導寶寶認識不同顏色的花,並鼓勵寶寶嘗試按顏色插對應顏色的花朵。
玩豆豆(廢舊材料:易拉罐)玩法:引導寶寶用短柄勺子將豆豆舀進小動物的嘴巴里。
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