醜陋的背後 小孩童話故事書
童話故事的基本特徵是幻想,它能豐富孩子的想象力。本站兒童故事欄目給媽媽們整理國內外的幼兒童話故事,把自身融入故事情節中,讓寶寶成為故事的編撰者、演講者,良好表現不同的環境在孩子的大腦中形成不同的畫面,培養孩子懂得什麼是真善美,什麼的假醜惡。
醜陋的背後:
果果今年六歲,是個上幼兒園大班的女孩子,因為長相醜陋,所以常常遭到同學的嘲笑,為此,每天在班級總是躲躲閃閃。有一次雙休日,媽媽想帶果果去公園玩盪鞦韆,可是果果一臉不願意。在媽媽的盤問下才得知果果因為被同學嘲笑長相醜陋,所以一直沒有自信,喜歡獨處。後來媽媽給果果講了這樣一個童話故事……
暖洋洋的午夜,天鵝湖的空中樓閣閃閃發亮……
既温馨又洋溢着唯美氣息的房間竟傳來這樣一絲歎息:“要是能有一張美麗的臉蛋兒,我做什麼都願意。”孤單背靠着座椅輕輕的吐出這幾個字。
“篤,篤,篤,孤單姐,你在家嗎?我是喜樂。”
“在家呢,馬上來。”孤單天鵝急忙從座椅上迅速的起身往門口走去。打開房門的一剎那,孤單實在忍不住讓自己的眼神在喜樂的臉上多逗留一會兒。
“姐姐~~姐姐~,我臉上有髒東西嗎?一直這樣盯着看。”
“沒~沒呀,只是好羨慕妹妹你這麼漂亮。進來坐坐吧,我們認識也有半年了吧。”
“是呀,姐姐你還記得嗎?去年的天鵝湖舉行芭蕾舞比賽的時候,我們兩姐妹一見如故。”
“那次比賽,我這輩子都不會忘記。”
“哎呀,你瞧妹妹,真是不會説話,提起姐姐傷心的地兒了。”
“沒關係的,我已經慢慢學會了堅強,有些傷痛就隨時間慢慢淡掉吧。”
“那,姐姐,妹妹有件事兒想拜託你,不知道你肯不肯幫忙。”
“傻丫頭,有什麼需要我的就儘管開口,能幫一定幫。”
“恩恩,就知道孤單姐姐最好了,今年天鵝湖的芭蕾舞盛宴,我是一定不會缺席的,所以想請姐姐做綠葉給我伴舞,行嗎?”喜樂邊説還邊拉着孤單天鵝的手,以表真誠。
“這個……可是我現在的臉,要我上那麼神聖而又聖潔的舞台,會嚇到觀眾的……真的……我不太想參加……妹妹,你還是找別人把,對不起。”聽到孤單天鵝對演出邀請的拒絕,喜樂天鵝的臉頓時黑的很難看,心想:“我好心好意邀請你做我的舞伴,居然還給臉不要臉,你以為你是誰?哼~”這樣的場面持續了一會兒,尷尬的氛圍被喜樂天鵝的一句話打斷:“姐姐,難道你就忍心看我一個人跑去參賽嗎?求你了,幫幫我把。”看着孤單天鵝猶豫不決的眼神,喜樂又用撒嬌的言行加了把火:“親愛的好姐姐,答應我吧,比賽的時候你可以帶面紗上台啊~~~”“真的可以嗎?我真的可以重返我夢寐以求的舞台嗎?”
“當然可以啦,姐姐相信我吧,你一定可以的。”話音剛落,喜樂的眼神中有股得意的笑,水靈靈的卻帶着嫉妒和憤恨。孤單天鵝和喜樂天鵝的聊天一直沒有間斷,善良的孤單天鵝如此信任着她的這位妹妹,卻不知自己已經進入了喜樂天鵝為自己設的陰謀詭計當中。
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