4歲兒童睡前故事文字版 一個西瓜和一個梨
一個獨具特色的故事中描寫能培養孩子學習語言。本站給各位寶寶家長收集有意義的經典童話故事大全,優美的語言典型的人物形象塑造,讓寶寶成為故事的編撰者、演講者,去體會一段有趣而富有意義的故事,培養幼兒學習價值觀。
一個西瓜和一個梨:
太陽火辣辣地照着,小豬買了一個西瓜,高高興興地抱着往家走。
走到小狐狸家門口,小狐狸看着小豬手裏的西瓜,饞得直流口水,他眼珠骨碌一轉,拿出一個梨,説:“小豬,我用這個梨和你換西瓜行嗎?我這個梨是世界上最好吃的梨……”
“好的,沒關係,你拿去吧!”小豬爽快地説。
小狐狸抱着西瓜回到屋裏,心裏樂開了花:“一個梨換來了一個西瓜,太划算啦,小豬真是傻瓜!”下午,小狐狸把這件事告訴了小熊,“小豬真傻!”小熊不信,説:“我去試試!”
小熊拿着一個桔子來到了小豬家。小豬的桌子上放着一籃葡萄。小熊説:“我想用這個桔子,換你這籃葡萄,行嗎?”
“行,沒關係,你拿去吧!”小豬爽快地説。
接着,他們把這事告訴了小河馬。小河馬不信:“小豬會這麼傻?我去試試!
小河馬回到了小狐狸和小熊跟前説:“沒想到,小豬真是那麼傻啊!一個西瓜和一個梨,一籃葡萄和一個桔子,一籃玉米和一個土豆,誰都知道哪個更多更貴、哪個更少更便宜呀。”
三個人來到了小豬家。小河馬問小豬:“你知道一籃玉米和一個土豆比,哪個更多更貴嗎?”
“當然知道,一籃玉米呀。”小豬説。
“那一籃葡萄和一個桔子呢?”小熊問。
“當然是一籃葡萄。”小豬説。
“一個西瓜和一個梨呢?”小狐狸問。
“一個西瓜呀。”小豬説。
三個人你看我,我看你,接着一齊問:“那你為什麼同意和我們換呀?”
“我想,你們一定是沒有西瓜、葡萄和玉米才來和我換的。你們即使沒拿東西來換,我也願意送給你們呀!”
三個人滿臉通紅,他們再看看小豬,覺得小豬是那麼的可愛,那麼的討人喜歡。
親子共讀建議
1講述過程中,家長可用不同的神態和語氣表現動物的不同情感特徵,在講述到“那你為什麼同意和我們換呀”時,先讓孩子説説小豬的想法,然後再繼續講,以此培養孩子大膽想象和表達的能力。
2,和孩子討論:“你喜歡小豬嗎?你覺得小豬傻嗎?為什麼?”讓孩子感受到理解與幫助別人的快樂。
3小狐狸、小熊、河馬為什麼臉紅?如果你是他們,你會怎麼做?鼓勵孩子大膽提出自己的看法,初步培養孩子正確的是非觀。
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