关于动物的童话故事《小骡子是谁的孩子》
大多数家长知道宝宝早教需要给他们讲童话故事,让宝宝开口给别人讲童话故事可以使儿童精神净化、进入更高的精神境界。儿童网故事栏目为家长朋友们分享最流行的睡前童话故事。优美的语言典型的人物形象塑造,让宝宝成为故事的编撰者、演讲者,去体会高山、树林、小溪等空间变化,让幼儿懂得什么是真善美,什么的假丑恶。
草地上,—片欢乐的情景。
小牛蹶着蹄子在妈妈跟前撒着欢,小羊偎在妈妈怀里吃奶,猪爸爸猪妈妈领着一群小猪在做游戏,小兔和爸爸妈妈一起赛跑。
小骡子孤单地站在一旁,悄悄地掉眼泪。小兔见了,蹦到他跟前,问道:“小骡子,你怎么哭了?来,我们一块儿玩吧!”
小骡子低下头:“不,你们都有爸爸妈妈和你们玩,可我……”他伤心地哭了起来。
“你的爸爸妈妈呢?”
“我从来不知道我的爸爸妈妈是谁。”小骡子摇着头,脖子上的铃铛清脆地响着。
“走,我们一块儿找去!”小兔唤来了小牛和小羊,他俩一听小骡子要找爸爸妈妈,都非常愿意帮助他。四个小伙伴欢欢喜喜上了路。
他们来到大路上,一匹老骡子正拉着大车走过来。小兔忙迎上去:“骡大伯,这小骡子是你的孩子吗?”
“不,不!我从来就没有过孩子。”老骡子喘着气,大车从他们身旁过去了。
他们走在小道上,见一匹骡子驮着粮食在前边走。小羊忙追上去:“骡大妈,请您转过头去看看,那小骡子是您的孩子吗?”
骡大妈哈哈大笑,说:“我们骡子根本就不会生孩子,哪有什么孩子呢?”
“什么?”小牛把眼睛瞪得大大的,“骡子不会生孩子?”
“那小骡子究竟是谁生的?”小兔和小羊也感到很奇怪。
小骡子失望极了,对小伙伴说:“别找了,我没有爸爸妈妈。”
“我们都有爸爸妈妈,你也一定会有的。”
“对,小骡子,别泄气,我们继续找吧!”
他们顶着火辣辣的太阳,又上了路。路过一口井时,一匹棕红色的马正在那里饮水,看见他们,热情地招呼道:“孩子们,请过来喝水!”
他们来到井口。棕红色的马一见到小骡子,就走近他,上上下下仔细地打量着,只听她惊喜地叫道:“这不是我的孩子吗?”
小骡子连连后退:“你弄错了吧?我不是小马驹儿,我是小骡子。”
“没错,孩子。你脖子上的铃铛是我生下你时给你戴上的,铃铛里面有三颗红石子。”
性急的小伙伴们争着打开了小铃铛——里面果真有三颗红石子。小伙伴们高兴得又蹦又跳:“小骡子,快叫妈妈!”
“妈——妈!”小骡子奔到妈妈身边,用头蹭着妈妈。妈妈也用舌头温柔地舔着小骡子。
“妈妈,我爸爸呢?”小骡子抬起头来问道。
“你爸爸在磨坊里磨面!走,我带你去见他!”
磨坊里,一匹黑色的驴子正埋头拉磨。
“瞧,那就是你的爸爸。”
“爸——爸!”
哦,原来小骡子是马妈妈和驴爸爸生的孩子。看着小骡子一家亲亲热热地说着知心话儿,小兔、小牛和小羊悄悄地走了。
-
经典睡前故事文字版大全 森林里的糖果果
童话故事对生活折射式的反映能够培养孩子学习语言。本站给家长朋友们收集国内外的经典童话故事,听故事往往比被动参与来得积极性高,让宝宝知道故事情节的发展变化,,萌发高山、树林、小溪等空间变化,培养宝宝提高情商。森林里的糖果果:果冻大树上不知道何时长出了一...
-
儿童睡前小故事大全 当朱小弟遭遇“猪小弟”
童话故事内容极具广度能深深吸引宝宝。本站给大家整理宝宝们都很喜欢的儿童童话故事大全。生动的故事讲述,在潜移默化中,去感悟、去体会不同的环境在孩子的大脑中形成不同的画面,培养幼儿提高对文学作品的兴趣。当朱小弟遭遇“猪小弟”:最近流行养宠物,朱小弟的爸...
-
少儿益智小故事 月亮吃进肚子里
童话故事具有高层次的启智作用,童话故事接近儿童心理特征、思维特征能锻炼孩子的理解力和记忆力。儿童网为宝宝们收集世界著名的幼儿童话故事大全。优美的语言典型的人物形象塑造,让宝宝能掌控主人公的喜怒哀乐,丰富高山、树林、小溪等空间变化,让儿童提高其口语表...
-
6岁少儿童话故事书大全集 哥丁结
多听童话故事可以锻炼孩子的记忆力。本站为宝宝家长们分享有价值的童话故事,让宝宝把自身融入故事情节中,让宝宝能掌控主人公的喜怒哀乐,演绎一段有趣而富有意义的故事,让宝宝拥有情商。哥丁结:古时候,亚洲西部有个国家,名叫弗里基亚。这里土地肥沃,物产丰饶,人人都安...