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相关物理的制作精选

喜欢物理的朋友,快快看过来,物理专题专为您的需求而存在,关注物理专题。制作手工是需要时间和专注力的,需要足够的耐心和细心,让孩子体会到成功不是召之即来的。而且锻炼孩子的思维能力和解决问题的能力。

  • 趣味物理实验 用计算机观察声音的波形

    趣味物理实验 用计算机观察声音的波形

    实验目的:用计算机观察音叉发出的声音的波形并比较两个不同频率的音叉的波形。实验器材:计算机、数据采集器、声音传感器(2个),音叉(2个)。实验步骤:一、观察声音的波形1.将声音传感器连接到smart采集器上,然后将传感器固定在音...

  • 有趣的生活物理小实验 给泥水洗洗澡

    有趣的生活物理小实验 给泥水洗洗澡

    给你一杯泥水,你能让它瞬间变成清水吗?我来告诉你一个好办法吧。有趣的生活物理小实验必备材料:塑料瓶、泥水、沙子、彩色胶带、石子、棉球、剪刀有趣的生活物理小实验实验步骤:第一步:把塑料瓶剪成两部分。第二步:取瓶子的...

  • 物理机械小制作 曲臂杠杆的做法

    物理机械小制作 曲臂杠杆的做法

    曲臂杠杆的做法:1.选两条长25厘米,宽4厘米的均匀木条,将两木条的每端都钻一个小孔,再将两木条一端的两孔相对粘接在一起,并把重合在一起的孔套在固定在木支架坚杆上的杠杆轴上,如图7.l-2所示。2.在杠杆轴上挂一重垂线。再在杠杆...

  • 生活中的物理小实验  简易小孔成像方法制作

    生活中的物理小实验 简易小孔成像方法制作

    简易小孔成像方法制作教程:用硬纸板制作两个纸筒,使之能套在一起,推拉自如。用一张中心扎有小孔的黑纸糊在外筒的一端,再用一张蜡纸粘在内筒的一端,然后将这一端插进外筒。内筒的另一端开一个观察孔,如图10.4-4所示。简易小孔...

  • 物理科学小制作 电磁继电器工作原理及应用

    物理科学小制作 电磁继电器工作原理及应用

    电磁继电器可以用低电压、弱电流控制高电压、强电流电路,还可实现远距离操纵和生产自动化,在现代生活中起着越来越重要的作用。那么,电磁继电器是由那些部分组成的?它是怎样实现自动控制的呢?一、电磁继电器的构造电磁继电...

  • 儿童有趣的DIY物理科技小制作—灯泡亮了

    儿童有趣的DIY物理科技小制作—灯泡亮了

    DIY目的:通过点亮小灯泡的实验让儿童了解串联电路的基本原理,培养儿童对科学的探索精神。制作原理:电流通过串联电路时,电流只有一条通路,经过一盏灯的电流一定经过另一盏灯,所以小灯会同时亮起来。准备材料。在两根小木棍...

  • 趣味物理实验 公有理还是婆有理

    趣味物理实验 公有理还是婆有理

    自古有句话:“公说公有理,婆说婆有理”,这可就难坏了儿媳妇,处理不当的话可能会是两个一起得罪了,那可就没有好日子过喽。这不,小翠进婆家的第一天就遇到了难题,幸亏靠着她的机智与灵活才能侥幸过关。公公使用电热毯时,发现电...

  • 儿童摩擦起电的现象物理小实验:梳子和硬币

    儿童摩擦起电的现象物理小实验:梳子和硬币

    目标:了解摩擦起电的现象,探索其原因,引发幼儿做实验的兴趣。材料:塑料梳子、几枚一角硬币。玩法一:将一枚一角硬币竖立在平整的桌面上,拿把塑料梳子在头上梳几下,凑近竖立硬币的侧面,硬币;会被梳子上的静电吸引而倒下。玩法二...

  • 有趣的物理小实验 奇异杠杆

    有趣的物理小实验 奇异杠杆

    把物体往外移动,杠杆竟然还能保持平衡,难道这是违背物体转动平衡条件的特例?我们是该去修正平衡条件还是再推敲推敲这个实验装置?...

  • 趣味物理实验 自制彩色陀螺演示

    趣味物理实验 自制彩色陀螺演示

    学生刚接触到光学知识,兴趣和热情都非常高,可以安排学生课后去自制彩色陀螺实验。制作方法如下:做三个硬纸圆盘,分别涂满红、绿、蓝三种颜色,颜色要尽量浓一些并纯正。沿半径切开一个槽,把三个圆盘沿着槽口交错地插在一起,套...

  • 熔化相同特点不同物理小实验做法

    熔化相同特点不同物理小实验做法

    夏季炎热,大家都爱喝冰冻的饮料.不过,细心的你一定有这样的体会:一瓶有冰块的矿泉水比一瓶没有冰块但同样凉的矿泉水温度升高的慢的多。有冰块的矿泉水瓶里,只要冰块没有完全熔化完,这瓶水永远是凉冰冰的。冰块熔化成水,是需...

  • 直臂杠杆物理小制作的做法和试验原理

    直臂杠杆物理小制作的做法和试验原理

    直臂杠杆物理小制作方法:1.找一根80×3×1厘米3的均匀木杆作为杠杆。在杠杆的中点钻一光滑的小孔,作为支点孔。2.在杠杆中点的两侧每隔5厘米打一孔,用以悬挂钩码,如图7.1-1所示。3.在杠杆两端的端面上各安装一个带螺母的螺丝,用...

  • 热膨胀、热传递的原理物理小试验 自制双金属片

    热膨胀、热传递的原理物理小试验 自制双金属片

    制作双金属片,要选取线胀系数相差较大的两种金属薄片,铆合在一起。要求表面积较大,使学生能看清双金属片的结构。做双金属片实验时,应注意使双金属片的两面同样受热,这样的实验才有说服力。自制双金属片制作方法:取厚度相同...

  • 物理小实验—橡皮究竟有没有动手工科学实验教程

    物理小实验—橡皮究竟有没有动手工科学实验教程

    【器材】物理课本,橡皮【制作】把橡皮放在物理课本上,把物理课本放在课桌上。【操作】拉动物理课本,使橡皮随着课本一起向右运动,橡皮既是运动的,又是静止的,请你说说所选的参照物。选自:《初中物理自制教具》...

  • 有趣的物理小实验 如何让一张纸发声

    有趣的物理小实验 如何让一张纸发声

    器材:A4纸若干张方法:1.轻轻揉纸,可以听到纸发出声音;若停止揉,则声音消失。2.撕纸,把纸撕开的过程中能听到纸振动发声。3.用手指弹,用手指弹纸,纸振动发出声音。4.做纸炮,如图所示。当用手捏住A角用力甩动纸炮时,会引起空气振动发...

  • 张雨扬科学物理小实验 水笛的做法

    张雨扬科学物理小实验 水笛的做法

    材料:一根吸管,一把剪刀,一个杯子,水。过程:1将一只杯子里灌满水。2用一把剪刀将吸管剪约1/3的口子,不能剪断。3将吸管在切开出弯曲,长段入水。使劲向吸管吹气,你听了音乐了吗?调整吸管的位置,声音也不一样哦!原理:因为吹气时,产生...

  • 初中物理实验  彩色浮沉球的做法图解

    初中物理实验 彩色浮沉球的做法图解

    【制作方法】1.用三块9×9厘米2橡皮薄膜(可用气球皮)分别装盐水、清水、酒精,扎成小球状,为鲜明起见可将各小球液体染成不同颜色。2.将一个大玻璃杯装十分之九的清水。【使用方法】1.先将盐水小球放入装清水的大玻璃杯中,可清...

  • 物理小制作 自制针孔眼镜的做法

    物理小制作 自制针孔眼镜的做法

    实验原理:小孔成像实验器材:两个直径30—40毫米的软塑料瓶盖,大头针,打火机实验步骤:(1)用打火机把大头针烧红,在瓶盖中间扎一个小孔(直径约1毫米)。(2)再在瓶盖两侧各扎两个小孔,用线穿起来就是一副眼镜。实验用途:戴上这副眼镜,便...

  • 简单物理小制作——DIY水满发出提醒的小装置

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    给水壶里加水的时候,有时想短暂走开一下,但又担心水溢出来,能不能发明一个小玩意可以提醒我们呢?来看看下面这个简单的物理小制作吧!利用泡沫块做出的提醒装置,当水满的时候就会发出声音。首先用一根铁条拧成U形,穿插上一块...

  • 物理小制作 照明电路短路演示装置

    物理小制作 照明电路短路演示装置

    “短路”是电流没有经过用电器而直接构成回路的现象。发生“短路”时,电路中的电阻很小,电流强度很大,保险丝立即熔断。照明电路短路演示装置制作方法:1.底板和支架:取一快30×18×0.8厘米3的木板做底板,在底板上装一个20×15...

  • 科学物理小制作 测平均速度实验的改进

    科学物理小制作 测平均速度实验的改进

    针对测平均速度实验存在起点计时和终点停止计时存在较大误差等问题,特作如下改进。让小车从A点滑下,到达B点光电开关1自动打开,指示灯亮。使用秒表开始计时;小车通过B点继续运动到达C点,光电开关2自动打开,指示灯亮,停止计时...

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    物理小实验 制作二力平衡演示器方法

    制作二力平衡演示器方法:如图2.6-1所示,取一支架(或利用讲桌),两端各装一定滑轮,左边的滑轮可以上下调整,以便改变用力方向。在支架上铺放一块玻璃板,玻璃板上放一块木质滑块,滑块左、右两侧中心各装一拉环,并使拉环与右侧滑轮的...

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    利用滑动变阻装置,怎样自动测定油箱内的油量?油量表自动控制猜想与假设根据滑动变阻器、电路、杠杆的知识,我猜想:制定计划设计实验油量表自动控制仪器和材料:木板,电阻圈,铁丝,箭头,油桶,灯,电流表,浮子,龙头。油量表自动控制器制...

  • 趣味物理科学小实验 奇异转动

    趣味物理科学小实验 奇异转动

    水平地刮动木轴,叶片竟在垂直木轴的面上转动了起来(如右图)。请注意观察,告诉我们你的发现,你的猜想,你有什么方法去检验你的猜想呢?这装置(如下图)制作起来很简单,两根小木棍,一枚大头针,一小片塑料片,照着图片做就行了。希望你能...

  • 王颢:简单有趣的物理小实验 牙签会游泳小制作

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    简单有趣的物理小实验一、实验材料一个普通牙签一点洗洁精一盆水这些材料都是家里可以找到的,所以我一直推荐《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》这本书,材料好找。简单有趣的物理小实验二、实验步骤拿一根牙签,平平的...

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